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microdocumental

El micro documental “Más que sumar” busca dar a conocer historias de personas con discapacidad que a pesar de las circunstancias o desafíos apostaron a la educación.

tiene como temática central a la discapacidad en los ámbitos educativos, tanto desde el rol  de estudiantes como de docentes.

Ancla 1
capítulo 1

En este capítulo, se abordará la historia de Maximiliano Alberto Sánchez, de 26 años, estudiante de la Licenciatura en Comunicación Social de la UNNE. Maximiliano quedó ciego luego de haber nacido, ya que al ser seismesino necesitó de una incubadora en la cual tuvo una sobredosis de oxígeno, provocándole la ceguera

capítulo 2

En este episodio, se repasará la vida estudiantil de Ulises Pereyra Coutinho en etapas anteriores, sus problemas para inscribirse en algunas instituciones, el cambio que se generó al ingresar a la universidad, cómo fue el momento en que se recibió de periodista, cómo continua con la Licenciatura y qué planes tiene para el futuro en el ámbito laboral.

capítulo 3

A continuación, conocerán la historia de Ariadna Sofía Gómez. Ella tiene 23 años, posee una discapacidad motriz que le impide caminar y escribir, producto de una hipoxia al poco tiempo de nacer. Sin embargo, y gracias a su gran voluntad, forma parte del programa de accesibilidad de la UNNE, y se encuentra cursando el cuarto año de la carrera de Profesorado en Historia de la Facultad de Humanidades. 

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capítulo 4

La siguiente en aparecer es Ana María del Rosario Enrique, ella es una jovencita de 26 años con síndrome de down. A pesar de su discapacidad y de tener solo educación primaria, se pudo capacitar y ahora trabaja como auxiliar en el centro de estimulación temprana y apoyo “Esencia”. Atiende a niñxs de 45 días a 10 años de edad. En el futuro, Rosario desea conformar una familia y seguir trabajando con lxs niñxs.

capítulo 5

El anteúltimo capítulo tiene como personaje central a Santiago Nathanel Barrios Velásques, un joven de 16 años con un retraso madurativo. Por la mañana asiste al Instituto de Atención Docente (IAD) y por la tarde a la Escuela Técnica Carmen M. De Llano en segundo año. Santiago, presenta algunas dificultades en la articulación y construcción del lenguaje. Sueña con ser maestro cuando sea grande y sus materias favoritas en la escuela son dibujo técnico y matemáticas.

capítulo 6

Para cerrar con este micro documental les presentamos a Mercedes Itatí Núñez Gómez, ella es una mujer de 34 años que quedó sorda a los 3 años. Hoy en día, es profesora de la Escuela Especial Hellen Keller N9. Contó sus primeros inicios en la docencia, los principales obstáculos que tuvo, los hechos de discriminación que sufrió y qué planes tiene a futuro como docente. 

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